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                    2024-2029年中國在線少兒英語培訓行業市場需求前景與投資規劃分析報告

                    2024-2029年中國在線少兒英語培訓行業市場需求前景與投資規劃分析報告

                    Report of Prospects and Investment Strategy Planning Analysis on China Training of Children's English Industry(2024-2029)

                    企業中長期戰略規劃必備
                    不深度調研行業形勢就決策,回報將無從談起

                    2024-2029年中國在線少兒英語培訓行業市場需求前景與投資規劃分析報告

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                    2024-2029年中國在線少兒英語培訓行業市場需求前景與投資規劃分析報告

                    展開目錄 收起目錄

                    第1章:中國在線少兒英語培訓行業發展概述
                    • +-1.1 中國在線少兒英語培訓行業界定

                      1.1.1 對“少兒”的界定

                      1.1.2 對“在線“的界定

                      1.1.3 在線少兒英語培訓行業界定

                    • +-1.2 中國在線少兒英語培訓行業消費背景分析

                      1.2.1 消費者消費意愿

                      1.2.2 消費者消費目的

                      1.2.3 消費者渠道獲取

                      1.2.4 消費者模式偏好

                      1.2.5 消費者品牌偏好

                    • +-1.3 中國在線少兒英語培訓行業政策背景分析

                      1.3.1 在線教育行業相關政策匯總及影響分析

                      1.3.2 中高考改革政策解讀及影響分析

                    • +-1.4 中國在線少兒英語培訓行業技術背景分析

                      1.4.1 AI+大數據技術發展促進行業模式創新

                      1.4.2 5G技術將進一步推動行業發展

                    • +-1.5 中國在線少兒英語培訓行業社會背景分析

                      1.5.1 在線教育模式社會認可度逐步提升

                      1.5.2 80、90后父母對于少兒教育重視程度提升

                    第2章:中國在線少兒英語培訓行業關鍵成功因素分析
                    • +-2.2 中國在線少兒英語培訓行業關鍵成功因素解析

                      2.2.1 教師資源

                      2.2.2 課程體系

                      +-2.2.3 目標群體

                      (1)獲客方式

                      (2)用戶分布

                      +-2.2.4 授課模式

                      (1)1v1授課模式仍占主導地位

                      (2)大班課、輕課產品迅速崛起

                    第3章:中國在線少兒英語培訓行業發展現狀及趨勢分析
                    • +-3.1 中國在線少兒英語培訓行業發展歷程分析

                      3.1.1 行業發展歷程圖

                      3.1.2 行業發展周期圖

                    • +-3.2 中國在線少兒英語培訓行業發展痛點分析

                      3.2.1 產品同質化嚴重

                      3.2.2 行業獲客成本較高,如何實現盈利仍是難題

                      3.2.3 在線英語課程缺乏有效激勵機制

                    • +-3.3 中國在線少兒英語培訓行業發展規模分析

                      +-3.3.1 在線教育市場發展現狀

                      (1)在線教育市場增長迅速

                      (2)K12教育賽道依然是資本市場爭奪焦點

                      +-3.3.2 在線少兒英語培訓行業市場規模分析

                      (1)在線少兒英語用戶規模分析

                      (2)在線少兒英語培訓行業市場規模分析

                    • +-3.4 中國在線少兒英語培訓行業發展趨勢判斷

                      3.4.1 行業核心資源配置趨勢

                      3.4.2 行業資本市場運作趨勢

                      3.4.3 行業市場需求下沉趨勢

                    第4章:中國在線少兒英語培訓行業商業模式分析
                    • +-4.1 中國在線少兒英語培訓行業招生模式分析

                      4.1.1 媒體廣告模式

                      4.1.2 口碑傳播模式

                      4.1.3 地推模式

                      4.1.4 主要招生模式轉化率對比

                    • +-4.2 中國在線少兒英語培訓行業授課模式解析

                      4.2.1 對1模式

                      4.2.2 小班課模式

                      4.2.3 AI 互動模式

                      4.2.4 主要授課模式對比分析

                    • +-4.3 中國在線少兒英語培訓行業核心要素分析

                      4.3.1 師資體系

                      +-4.3.2 課程體系

                      (1)注重口語能力培養,增加互動課程

                      (2)提高教學頻率

                    • +-4.4 中國在線少兒英語培訓行業盈利分析

                      4.4.1 行業成本分析

                      4.4.2 行業收入來源分析

                    第5章:中國在線少兒英語培訓行業市場競爭分析
                    • +-5.3 中國在線少兒英語培訓行業五力競爭分析

                      5.3.1 現有企業競爭分析

                      5.3.2 潛在進入者威脅

                      5.3.3 替代產品威脅

                      5.3.4 上游議價能力

                      5.3.5 下游議價能力

                      5.3.6 五力競爭綜合評價

                    第6章:中國在線少兒英語培訓行業重點企業分析
                    • +-6.1 VIPKID

                      6.1.1 企業發展歷程

                      6.1.2 企業融資進度

                      6.1.3 企業課程體系

                      6.1.4 企業授課模式

                      6.1.5 企業定價模式

                      6.1.6 企業目標人群

                      6.1.7 企業獲客方式

                      6.1.8 企業經營情況

                    • +-6.2 嘰里呱啦

                      6.2.1 企業發展歷程

                      6.2.2 企業融資進度

                      6.2.3 企業課程體系

                      6.2.4 企業授課模式

                      6.2.5 企業定價模式

                      6.2.6 企業目標人群

                      6.2.7 企業獲客方式

                      6.2.8 企業經營情況

                    • +-6.3 叮咚課堂

                      6.3.1 企業發展歷程

                      6.3.2 企業融資進度

                      6.3.3 企業課程體系

                      6.3.4 企業授課模式

                      6.3.5 企業定價模式

                      6.3.6 企業目標人群

                      6.3.7 企業獲客方式

                      6.3.8 企業經營情況

                    • +-6.4 DaDa

                      6.4.1 企業發展歷程

                      6.4.2 企業融資進度

                      6.4.3 企業課程體系

                      6.4.4 企業授課模式

                      6.4.5 企業定價模式

                      6.4.6 企業目標人群

                      6.4.7 企業獲客方式

                      6.4.8 企業經營情況

                    • +-6.5 愛課

                      6.5.1 企業發展歷程

                      6.5.2 企業融資進度

                      6.5.3 企業課程體系

                      6.5.4 企業授課模式

                      6.5.5 企業定價模式

                      6.5.6 企業目標人群

                      6.5.7 企業獲客方式

                      6.5.8 企業經營情況

                    • +-6.6 常青藤爸爸少兒英語

                      6.6.1 企業發展歷程

                      6.6.2 企業融資進度

                      6.6.3 企業課程體系

                      6.6.4 企業授課模式

                      6.6.5 企業定價模式

                      6.6.6 企業目標人群

                      6.6.7 企業獲客方式

                      6.6.8 企業經營情況

                    • +-6.7 GoGoKid

                      6.7.1 企業發展歷程

                      6.7.2 企業融資進度

                      6.7.3 企業課程體系

                      6.7.4 企業授課模式

                      6.7.5 企業定價模式

                      6.7.6 企業目標人群

                      6.7.7 企業獲客方式

                      6.7.8 企業經營情況

                    • +-6.8 趣趣ABC

                      6.8.1 企業發展歷程

                      6.8.2 企業融資進度

                      6.8.3 企業課程體系

                      6.8.4 企業授課模式

                      6.8.5 企業定價模式

                      6.8.6 企業目標人群

                      6.8.7 企業獲客方式

                      6.8.8 企業經營情況

                    • +-6.9 阿卡索

                      6.9.1 企業發展歷程

                      6.9.2 企業融資進度

                      6.9.3 企業課程體系

                      6.9.4 企業授課模式

                      6.9.5 企業定價模式

                      6.9.6 企業目標人群

                      6.9.7 企業獲客方式

                      6.9.8 企業經營情況

                    • +-6.10 久趣英語

                      6.10.1 企業發展歷程

                      6.10.2 企業融資進度

                      6.10.3 企業課程體系

                      6.10.4 企業授課模式

                      6.10.5 企業定價模式

                      6.10.6 企業目標人群

                      6.10.7 企業獲客方式

                      6.10.8 企業經營情況

                    • +-6.11 ABCmouse

                      6.11.1 企業發展歷程

                      6.11.2 企業融資進度

                      6.11.3 企業課程體系

                      6.11.4 企業授課模式

                      6.11.5 企業定價模式

                      6.11.6 企業目標人群

                      6.11.7 企業獲客方式

                      6.11.8 企業經營情況

                    • +-6.12 斑馬AI課

                      6.12.1 企業發展歷程

                      6.12.2 企業融資進度

                      6.12.3 企業課程體系

                      6.12.4 企業授課模式

                      6.12.5 企業定價模式

                      6.12.6 企業目標人群

                      6.12.7 企業獲客方式

                      6.12.8 企業經營情況

                    第7章:中國在線少兒英語培訓行業投資機會及策略研究
                    • +-7.1 中國在線少兒英語培訓行業面臨機遇與挑戰分析

                      +-7.1.1 中國在線少兒英語培訓行業機遇分析

                      (1)教育思維轉變帶來的發展機遇

                      (2)政策導向帶來的發展機遇

                      (3)互聯網教育長足發展帶來的機遇

                      (4)資本加持帶來的發展機遇

                      (5)突發疫情事件帶來的機遇

                      +-7.1.2 中國在線少兒英語培訓行業面臨挑戰

                      (1)政策的不確定性

                      (2)評價體系尚待完善

                      (3)市場競爭加劇

                    • +-7.2 中國在線少兒英語培訓行業融資現狀分析

                      7.2.1 行業項目融資金額統計

                      7.2.2 行業項目融資主要事件

                    • +-7.3 中國在線少兒英語培訓行業投資潛力分析

                      +-7.3.1 行業投資特性分析

                      (1)在線教育行業迎新一輪“洗牌”

                      (2)行業馬太效應日漸凸顯

                      (3)線下教育巨頭與互聯網巨頭企業紛紛入局

                      7.3.2 行業發展前景分析

                      +-7.3.3 行業投資潛力判斷

                      (1)行業投資價值分析

                      (2)行業投資風險分析

                    圖表目錄展開圖表收起圖表

                    圖表1:在線少兒英語培訓概念界定

                    圖表2:受訪家長愿意在在線英語課程上花費的金額(單位:元)

                    圖表3:各線城市受訪家長愿意在在線英語課程上花費的金額(單位:元)

                    圖表4:在線少兒英語消費目的分析

                    圖表5:在線少兒英語消費目的分析

                    圖表6:在線少兒英語消費者獲取渠道分析(單位:%)

                    圖表7:在線少兒英語用戶教學模式偏好(單位:%)

                    圖表8:家長在線少兒英語品牌偏好(單位:%)

                    圖表9:家長未來可能選擇的在線少兒英語品牌偏好(單位:%)

                    圖表10:近年在線教育行業政策匯總

                    圖表11:部分省市高考英語改革內容

                    圖表12:在線少兒英語技術背景分析

                    圖表13:5G技術對在線少兒英語的促進作用

                    圖表14:2022年家長對孩子英語學習方式的選擇傾向分析(單位:%)

                    圖表15:2013-2022年全國高等學校預計畢業生人數(單位:萬人,%)

                    圖表16:80、90后家長在對待互聯網的態度、消費觀念、教育觀念上的區別

                    圖表17:在線少兒英語培訓行業關鍵成功因素

                    圖表18:在線少兒英語培訓機構外教數量與資質

                    圖表19:在線少兒英語培訓機構教學體系

                    圖表20:在線少兒英語培訓機構課程設置

                    圖表21:K12在線英語用戶學習頻率(單位:%)

                    圖表22:K12在線英語用戶平均學習課程時長(單位:%)

                    圖表23:在線少兒英語培訓各類獲客模式對比

                    圖表24:青少兒在線英語用戶數量分布最多城市及增速最快城市TOP

                    圖表25:在線少兒英語主要授課模式代表品牌

                    圖表26:在線青少兒英語各類授課模式市場占比(單位:%)

                    圖表27:在線少兒英語不同授課模式評價對比

                    圖表28:2014-2022年少兒英語搜索指數變化

                    圖表29:在線少兒英語培訓行業發展歷程

                    圖表30:中國在線少兒英語培訓行業所處行業周期

                    圖表31:在線英語課程類品牌需要改進的問題

                    圖表32:2017-2022年我國在線教育用戶規模(單位:億人)

                    圖表33:2018-2022年我國在線教育市場規模(單位:億元,%)

                    圖表34:2022年教育各細分行業融資情況(單位:起,億元)

                    圖表35:2022年教育各細分行業融資額分布(單位:%)

                    圖表36:2017-2022年在線少兒英語用戶規模(單位:萬人)

                    圖表37:2017-2022年在線少兒英語付費用戶規模(單位:萬人,%)

                    圖表38:2018-2022年Talk付費用戶客單價(單位:元)

                    圖表39:2018-2022年我國在線少兒英語付費用戶客單價(單位:元)

                    圖表40:2018-2022年我國在線少兒英語市場規模(單位:億元,%)

                    圖表41:在線青少兒英語教育品牌的下沉市場認可度(單位:%)

                    圖表42:在線少兒英語培訓主要招生模式轉化率對比

                    圖表43:不同在線少兒英語培訓品牌AI教學模式對比

                    圖表44:主要授課模式對比分析

                    圖表45:菲教、北美教對比

                    圖表46:在線少兒英語品牌滿意度與各項選項相關性(單位:%)

                    圖表47:家長選擇在線英語培訓的動機(單位:%)

                    圖表48:不同教育階段家長選擇在線英語培訓的動機(單位:%)

                    圖表49:家長認為有效的在線英語教學頻率(單位:%)

                    圖表50:中國在線少兒英語培訓行業成本分析

                    圖表51:2022年51Talk各項費用支出情況(單位:億元)

                    圖表52:在線英語教育的收入拆解

                    圖表53:在線少兒英語培訓行業主要商業模式總結

                    圖表54:在線少兒英語培訓行業主要商業模式分優劣勢分析

                    圖表55:K12在線英語課程品牌份額

                    圖表56:K12在線英語品牌用戶打動指數

                    圖表57:用戶對K12在線英語品牌滿意度

                    圖表58:中國在線少兒英語培訓行業現有競爭者分析

                    圖表59:中國在線少兒英語培訓行業潛在進入者威脅分析

                    圖表60:中國在線少兒英語培訓行業潛在進入者威脅分析

                    圖表61:中國在線少兒英語行業五力競爭綜合分析

                    圖表62:VIPKID融資歷程

                    圖表63:VIPKID課程體系

                    圖表64:VIPKID AI+大數據授課模式

                    圖表65:VIPKID 課程定價(2019年6月)

                    圖表66:嘰里呱啦企業發展歷程

                    圖表67:嘰里呱啦融資歷程

                    圖表68:嘰里呱啦課程體系

                    圖表69:叮咚課堂融資歷程

                    圖表70:叮咚課堂課程體系

                    圖表71:叮咚課堂教學體系

                    圖表72:DaDa融資歷程

                    圖表73:DaDa Wonders主修課教學目的

                    圖表74:DaDa 專題課

                    圖表75:DaDa收費情況(單位:元,節)

                    圖表76:愛課發展歷程

                    圖表77:愛課融資歷程

                    圖表78:愛課課程體系

                    圖表79:常青藤爸爸發展歷程

                    圖表80:常青藤爸爸融資歷程

                    圖表81:常青藤爸爸課程體系

                    圖表82:GoGoKid課程產品介紹

                    圖表83:GoGoKid融資歷程

                    圖表84:GoGoKid課程體系

                    圖表85:GoGoKid課程產品介紹

                    圖表86:GoGoKid產品定價(單位:元,節)

                    圖表87:趣趣ABC課程體系

                    圖表88:趣趣ABC課程定價(單位:元,節)

                    圖表89:阿卡索融資歷程

                    圖表90:阿卡索融資課程定價

                    圖表91:久趣英語融資歷程

                    圖表92:久趣英語融資歷程

                    圖表93:久趣英語課程分級

                    圖表94:久趣英語課程體系

                    圖表95:ABCmouse課程體系

                    圖表96:猿輔導融資歷程

                    圖表97:斑馬AI課社區轉化流程

                    圖表98:2017-2022年中國在線少兒英語培訓行業投融資情況(單位:起,億元)

                    圖表99:2018-2022年中國在線少兒英語培訓行業主要投融資事件(部分)

                    圖表100:2023-2028年中國在線少兒英語培訓市場規模(單位:億元)

                    圖表101:在線少兒英語培訓行業投資價值

                    圖表102:在線少兒英語培訓行業投資風險

                    圖表103:在線少兒英語培訓行業投資策略

                     

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